父母和孩子沟通时能不能做到有话好好说

　　寒假期间，孩子学习状况不是很理想，我们在协助孩子辅导功课的时分，看着他的作业就非常着急，会说话重一些，可是我们发现孩子越来越灵敏，逆反得凶猛。我们和孩子该怎样交流会比较好？ 　　 　　专家观念东方小学校长孙亚桂：孩子入学今后，很多家长都对孩子充满夸姣的等待，一心想把孩子培养成自己心目中的“完美”样子，当孩子与自己的等待发生间隔的时分，家长就会不断地唠叨。家长的不良心境渐渐累积在孩子身上，孩子的开展也就离家长的等待愈来愈远，亲子关系越来越严重。树立调和的亲子关系，关键就在爸爸妈妈和孩子交流时能不能做到“有话好好说”。 　　 　　怎样做到“有话好好说”？首要要有“好口气”。通常言语表达的是字面直接的思维，口气则表达的是自己内涵的意愿，直接反映说话者的态度。家庭生活中，爸爸妈妈和孩子说话时，商议的口气要多于命令的口气，鼓舞的口气要多于打压的口气，平缓的口气要多于急躁的口气……同时要抓住“好机遇”。爸爸妈妈和孩子交流的机遇很重要，有时分机遇不恰当，即便爸爸妈妈有“好口气”也不必定收到预期作用。如爸爸妈妈心境烦躁的时分，别批判孩子；孩子心境欠好的时分，不要“火上浇油”；想教育孩子必定要在双方都平心静气时进行，不要在外人面前数落孩子；不要爸爸妈妈一起批判孩子……一天中什么机遇适合说话呢？生理规律告知我们，下午5点至7点是生理活动最低点，迫切需要弥补养分，恢复膂力。晚饭过后，心境逐步开畅，这是比较好的机遇，找到孩子的兴奋点，爸爸妈妈便可润物细无声地传达其观念了。 　　 　　还要选定“好地址”。不同的交流地址给人带来的心思感受是不同的，亲子交流精心挑选地址也很重要，总体原则就是找一个可以让人放松的说话当地。如孩子的卧室、书房或许小区的休闲场所等。 　　 　　再者说话要有“好内容”。口气、机遇、地址是影响亲子交流作用的外在要素，家长说话的内容才是影响亲子关系的决定性要素。因此，家长想对孩子进行教育的时分应减少随意性表达，提前进行言语“加工”。如梳理一下想通过说话到达什么作用？说哪些内容？怎样开始说？牢记这样的原则，即希望孩子往哪个方向开展，就往哪个方向说话。多用肯定的方法表达，少用否定。面临受挫的孩子多说“鼓舞”的话，维护自尊心。面临犯错误的孩子要将批判转化为希望，这才是批判的终究价值所在。永久不带脏字，说脏话，给孩子树立一个“有教养的长辈形象”。 　　 　　此外还要讲究“好方法”。不同年纪的孩子心思特点不同，亲子交流的方法也要善于顺应孩子的心思特点，尤其是处在叛逆期的孩子，单纯的口头言语交流有时分还会发生反作用，因此对于特别心思时期的孩子，采用文字交流也是舒缓亲子关系的好方法。将自己对孩子的爱与理解及心中的想法都融于言外之意，从而到达润物无声的教育作用。