学生们在野外徒步训练中重走模拟长征路

　　扛着“赤军旗”，从“瑞金”出发，巧渡“金沙江”、翻越“夹金山”、突破“天险腊子口”、最终在“会宁”胜利会师……日前内蒙古通辽赤军小学的学生们在户外步行训练中“重走模仿长征路”。一路旁边走边唱，红歌响亮，途径长征路上12个重要节点，每到一个节点倾听一个长征故事，感悟长征的艰苦与异常，领会革新胜利的来之不易。 　　 　　体会式学习是小学阶段孩子知识习得和道德情感培育的重要途径。自党史学习教育展开以来，通辽赤军小学将党史学习教育融入教育教学，在学生的日常学习生活中创设党史学习教育的环境，让学生接近党史、感悟党史，从而加深学习理解。 　　 　　针对小学生对图片、图画等可感知的标志符号更简单产生兴趣和留下深刻印象，校园首先对校园环境进行了改造。将学生每天穿行而过的走廊打造成“赤色文明育人长廊”，用一幅幅前史相片、一个个革新故事和前史知识，生动展示中国共产党百年汹涌澎湃的前史。在教学走廊的读书角、阅览室里专门放置了合适小学生阅览的党史故事读物，供学生随时翻看阅览。 　　 　　一起，加强对学生的实践教育。展开“重走模仿长征路”户外步行训练活动，组织学生树立党史学习“小宣讲员”部队，深入各班展开赤色故事宣讲。还将劳动教育和党史学习教育相结合，将校园的一座小土山和一大块栽培区打造成 “井冈山环保教育基地”和“南泥湾劳动实践基地”，组织学生使用劳动课、课外活动时刻翻土、浇水、撒种，精心维护自己种下的树苗、果蔬，体会革新先烈们自给自足、艰苦奋斗的革新精神。 　　 　　此外，校园统筹整合赤色资源，展开了多种形式的主题教育活动，如背诵毛主席诗词、传唱革新歌曲 ，展开“跟着电影学党史，心里有话对党说”“传承赤色基因，铸牢中华民族共同体意识”经典诵读等活动，让学生们在重温党史故事中厚植赤色基因。 　　 　　校善于春来介绍，在创设党史学习教育情形中，校园充分使用身边的赤色资源。在赤色文明长廊的设计中，开篇榜首单元介绍中国共产党诞生的前史，其中既有1921年红船起航的内容，也有1923年内蒙古地区榜首个党支部树立、1929年中共通辽特支树立的故事。